Una didattica di qualità

  • adozione di interventi specifici nella didattica del 1° anno per prevenire gli abbandoni alle Lauree Triennali
  • passaggio di altre Lauree Magistrali alla lingua inglese
  • migliore strutturazione della didattica in collaborazione con i Collegi Universitari
  • sviluppo di un’offerta strutturata di double degree interni
  • sistematizzazione delle iniziative di placement
  • conferma dell’impegno nei percorsi di formazione per gli insegnanti
  • valorizzazione della didattica di servizio

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